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丹尼森于20世紀60年代初,運用因素分析法進行經濟增長因素的實證分析,估算出1929—1957年美國經濟增長率中教育的貢獻約占()
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“復雜勞動等于多倍或自乘的簡單勞動?!背执擞^點的理論是()
A.貝克爾的人力資本理論
B.沃爾什的人力資本理論
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D.韋錐的教育經濟學思想
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