單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)()歲的幼兒關(guān)注和思考動植物的外部特征、習(xí)性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
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1.單項(xiàng)選擇題健康是指人在身體、心理和()適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。
A.環(huán)境
B.社會
C.教育
2.單項(xiàng)選擇題幼兒做錯事時要()處理,不厲聲斥責(zé)。
A.冷靜
B.嚴(yán)厲
C.低聲
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒知道保護(hù)眼睛,連續(xù)看電視不超過()分鐘。
A.15
B.20
C.30
4.單項(xiàng)選擇題營造溫暖()的心理環(huán)境,讓幼兒形成安全感。
A.緊張
B.愉快
C.輕松
5.單項(xiàng)選擇題吃飯時不過分()提醒幼兒細(xì)嚼慢咽,不要邊吃邊玩。
A.大聲
B.急速
C.催促
最新試題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項(xiàng)選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
題型:單項(xiàng)選擇題
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達(dá)時運(yùn)用各種語氣。
題型:單項(xiàng)選擇題