人類文明成果的傳承，最有效的方式是教育。（）

南獅的動作內(nèi)容從其分類來看，可以分為上腿、做頭肩、上樁、（）、（）、（）、（）、（）、鋼索、過橋和其他動作共十一類之多。

民族傳統(tǒng)體育的活動形式和純樸自然的內(nèi)容，僅是中華民族文化的展示，不是中國民族精神的體現(xiàn)。（）

近代以來，出現(xiàn)了一批新型的武術(shù)社團(tuán)，它們在傳承武術(shù)的同時也主動地結(jié)合先進(jìn)文化，促進(jìn)了武術(shù)新的流派的產(chǎn)生。（）

中華民族傳統(tǒng)體育的生存不需要全球化。（）

在教育中所包含的民族體育因素，沒有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。（）

任何情況下弓弩不得對人。（）

中華民族傳統(tǒng)體育確實具有某些民族特長，同時也有它致命的缺陷和不足。（）

血緣認(rèn)同可認(rèn)為是民族認(rèn)同。（）

家族式的傳播模式促進(jìn)了中華民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。（）