分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。
為了提高同學(xué)們的科研能力，王先生親自輔導(dǎo)同學(xué)們的課外閱讀，指導(dǎo)他們寫文章。

分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。 
他小孩病了，他愛人又出差了，他恐怕參加不了今天的會議。

指出下面語句中用了哪些修辭格。 
林先生早已汗透棉袍，但他心里卻很愉快！

用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。 
我收拾了一整天的屋子

分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。 
你既然知道做錯了，就別強詞奪理了，應(yīng)當(dāng)趕快糾正。