在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標間的關聯(lián)程度，這個層次會用到相關統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。

一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。

在評估訪問員時，成功完成訪問的比例是一項重要的指標，通常被稱為（）

對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。

簡述問卷題目的總體布局原則。

無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）

焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

重解釋的字眼會導致（），在調查中應盡量避免使用不確切的詞。