單項選擇題“吾嘗終日而思索，不如須臾之所學也。”這說明了（）是提高能力的一個重要途徑。
A.實踐
B.思考
C.生產(chǎn)
D.學習
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1.單項選擇題（）是一種內(nèi)在的沒有發(fā)揮出來的力量或能力，這種能量難以從表象看出。
A.潛力
B.能力
C.智力
D.力量
2.單項選擇題一般與人的具體社會活動、職業(yè)、環(huán)境等特點直接息息相關(guān)，是容易改變形式的（）。
A.人格層
B.社會層
C.素質(zhì)層
D.大眾層
3.單項選擇題每當我們?nèi)〉靡欢ㄟM步的時候，都可以給予自己適度的獎勵，這種方法叫（）。
A.自我暗示法
B.自我滿足法
C.自我購物法
D.自我獎勵法
4.單項選擇題潛力是指人所具有的（）能力。
A.潛在
B.激發(fā)
C.執(zhí)行
D.爆發(fā)
5.單項選擇題橫向研究在因而能詳盡地了解其同類發(fā)展過程，具有很高的（）。
A.時間性
B.連續(xù)性
C.長期性
D.間接性
最新試題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題