單項(xiàng)選擇題圣明的君王在亂世中繼承王位后會(huì)做什么？（）
A.嚴(yán)禁學(xué)術(shù)
B.焚書坑儒
C.掃除亂世跡象，恢復(fù)教化
D.什么也不做
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1.單項(xiàng)選擇題聲音之道與政治相通，所以，亂世的音樂顯得（）
A.安詳
B.怨恨
C.憤懣
D.歡快
2.單項(xiàng)選擇題人性的完善要依賴于（），故要注意后天的學(xué)習(xí)和掌握文化知識(shí)。
A.學(xué)習(xí)
B.教育
C.學(xué)習(xí)和教育
D.其它
3.單項(xiàng)選擇題秦朝繼承周朝之后，“重禁文學(xué)”，這里的“文學(xué)”指：（）
A.儒家學(xué)說
B.現(xiàn)代文學(xué)
C.當(dāng)代文學(xué)
D.其他
4.單項(xiàng)選擇題齊景公問政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君、臣臣、父父、子子。”這個(gè)回答體現(xiàn)出孔子（）的治國思想。
A.取信于民
B.為政以德
C.講究禮節(jié)
D.因材施教
5.單項(xiàng)選擇題孟子曰：“博學(xué)而詳說之，將以反說約也。”此話意在說明廣博地學(xué)習(xí)，詳盡地解說，目的在于融會(huì)貫通后返歸到（）上去。
A.簡(jiǎn)約
B.復(fù)雜
C.炫耀
D.文化
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山水田園詩興起是在什么時(shí)期？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“貧而樂，富而好禮”，是指因?yàn)樨毨Ф鞓?，因?yàn)楦毁F而好禮。
題型：判斷題
“為己之學(xué)”一詞是下面哪位思想家提出來的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在朱熹的理論系統(tǒng)中，心具有哪些方面的含義？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
甲骨文的“善”字蘊(yùn)含了哪種動(dòng)物元素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“家國一體”觀念，其淵源可追溯至西周時(shí)期，具體指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
《孟子》中的“爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎于我側(cè)，爾焉能浼我哉”并非是對(duì)柳下惠坐懷不亂故事的直接描述。
題型：判斷題
唐詩《尋隱者不遇》的語言風(fēng)格是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在《易傳》中，“性命”作為一個(gè)范疇體現(xiàn)為人與天的關(guān)系，成為古人追求天人合一，實(shí)現(xiàn)生命境界的基本出發(fā)點(diǎn)。
題型：判斷題
儒家所建構(gòu)“堯、舜、禹、湯、文、武、周公”的傳承譜系蘊(yùn)含了“內(nèi)圣外王”的思想。
題型：判斷題