A.求異性
B.獨創(chuàng)性
C.發(fā)散性
D.預(yù)見性
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A.時間
B.空間
C.人物
D.事件
A.實用價值
B.象征價值
C.附加價值
D.審美價值
A.設(shè)計表現(xiàn)圖
B.創(chuàng)意表現(xiàn)
C.設(shè)計定位
D.溝通表達
A.組合法
B.主流設(shè)計法
C.聯(lián)想法
D.頭腦風(fēng)暴法
A.分合思維
B.發(fā)散思維
C.形象思維
D.收斂思維
最新試題
在設(shè)計的萌芽時期,人類擁有了()等最基本的生活用品的設(shè)計能力。
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實,拋棄舊有風(fēng)格的元素,創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是()。
世界室內(nèi)設(shè)計會議中,日本室內(nèi)設(shè)計師內(nèi)田繁認為物質(zhì)時代的特征包括()。
新藝術(shù)運動十分強調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境,反對割裂地看待()之間的關(guān)系。
改變學(xué)生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段,是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設(shè)計意識的最好方法是()教育方法。
以()為目的的設(shè)計教育體系,使美國的幾乎所有綜合性大學(xué)中均設(shè)有設(shè)計系(建筑系)或設(shè)計專業(yè)。
后現(xiàn)代主義是一個多種風(fēng)格并存的復(fù)雜的綜合體,其中較有代表性的風(fēng)格有()。
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
人類的設(shè)計意識產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時期是()。
標準化的一體化產(chǎn)品的出現(xiàn)時,評價設(shè)計優(yōu)劣的唯一標準是()。