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A.甲1技術(shù)犯規(guī);
B.甲2腳踢球違例
C.甲1帶球走違例;
D.甲2技術(shù)犯規(guī)。
A.隊(duì)員技術(shù)犯規(guī);
B.腳踢球違例;
C.帶球走違例;
D.教練員技術(shù)犯規(guī)。
A.隊(duì)員技術(shù)犯規(guī);
B.違反體育道德;
C.故意;
D.教練員技術(shù)犯規(guī)。
A.隊(duì)員技術(shù)犯規(guī);
B.違反體育道德;
C.雙方;
D.教練員技術(shù)犯規(guī);
A.乙1撞人犯規(guī);
B.乙1技術(shù)犯規(guī);
C.乙1違反體育道德犯規(guī);
D.乙1取消比賽資格犯規(guī)。
最新試題
上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)臥推訓(xùn)練提高。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力()
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀()
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發(fā)展籃球?qū)m?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用()
有效的掌握運(yùn)球技術(shù),應(yīng)遵循()
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開(kāi),手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
針對(duì)搶籃板球時(shí),對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()