A、4次
B、5次
C、6次
D、7次
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A、30CM
B、35CM
C、40CM
D、45CM
A、610~650克
B、567~650克
C、576~650克
D、565~650克
A、70.9~78CM
B、72.9~80CM
C、74.5~78CM
D、74.9~78CM
A、1.80M×1.20M
B、1.80M×1.05M
C、1.75M×1.05M
D、1.80M×1.10M
A、2.75M
B、2.90M
C、3.05M
D、3.10M
最新試題
針對(duì)雙手胸前接球時(shí),兩手指朝前,未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí),教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開(kāi),手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
籃球游戲的作用()
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù),投籃技術(shù)無(wú)所謂。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)()
針對(duì)搶籃板球時(shí),對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí),可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉,約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進(jìn)行活動(dòng),反復(fù)多次有利于改善癥狀。