與他者評(píng)價(jià)相對(duì)的評(píng)價(jià)方式是（）

教育行政體制改革要處理好（）

教育行政公共關(guān)系的效果層次有（）

下面哪個(gè)不是法治方法的特點(diǎn)？（）

教育部門的預(yù)算外資金包括（）

連接公共關(guān)系主客體的橋渠是（）

中央集權(quán)制的國家強(qiáng)調(diào)教育（）

“嚴(yán)于律己，寬以待人”表達(dá)的不是領(lǐng)導(dǎo)者的（）

美國的行政學(xué)是現(xiàn)代教育行政學(xué)的兩大源流之一。

監(jiān)督型教育行政注重（）