單項選擇題整合的語言教育觀念是學前兒童語言教育()、內容和方式的整合。

A.形式
B.活動
C.評價
D.目標


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1.單項選擇題描述性講述是()。

A.把人物的經歷、行為或事物發(fā)生、發(fā)展、變化講述出來
B.用生動形象的語言把人物的狀態(tài)、動作或物體以及景物的性質、特征講述出來
C.用簡單明了的語言把事物的形狀、特征、用途等解說清楚
D.通過擺觀點、擺事實來說明自己贊成什么或反對什么

2.單項選擇題幼兒園談話活動著重培養(yǎng)幼兒()方面的語言運用能力。

A.與他人交談
B.表明自己的見解
C.與人合作
D.掌握語言規(guī)律

3.單項選擇題講述活動是以()為基本目的。

A.培養(yǎng)兒童獨立構思和表述一定內容的語言能力
B.培養(yǎng)兒童對話交流的語言能力
C.培養(yǎng)兒童閱讀故事語言能力
D.培養(yǎng)兒童注意傾聽的語言能力

4.單項選擇題學前兒童文學教育活動的一個突出特征就是從()入手。

A.看如說話
B.文學作品教學
C.師幼交談
D.角色表演