A.兒童的欣賞趣味和欣賞能力
B.教師的教學(xué)水平
C.幼兒園的教學(xué)條件
D.作品的語(yǔ)言淺顯易懂
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A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
A.獨(dú)立完成編碼
B.從獨(dú)立完整發(fā)碼到獨(dú)立完整編碼
C.獨(dú)立完整地發(fā)碼
D.從獨(dú)立完整編碼到獨(dú)立完整發(fā)碼
A.學(xué)習(xí)語(yǔ)言
B.操作語(yǔ)言
C.加工語(yǔ)言
D.吸收語(yǔ)言
A.精神環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境
B.豐富的圖書(shū)和教師的及時(shí)指導(dǎo)
C.幼兒自主的閱讀和家長(zhǎng)的陪伴
D.師幼互動(dòng)閱讀
A.萌發(fā)階段
B.初期階段
C.流暢階段
D.讀寫(xiě)階段
最新試題
童話概念在中文語(yǔ)境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書(shū)的出版。
作為未來(lái)的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對(duì)象的文學(xué)。被認(rèn)為是（）。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
幼兒文學(xué)的語(yǔ)言、篇幅、形式、內(nèi)容等個(gè)發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點(diǎn)。，下列說(shuō)法正確的是（）。
兒童文學(xué)主要是以（）為接受對(duì)象的文學(xué)。
高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”，這體現(xiàn)了兒童文學(xué)（）的美學(xué)特質(zhì)。
《愛(ài)的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類(lèi)型？（）
《小狗的小房子》的體裁是（）
《兒童文學(xué)》不是一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課。