與他者評價相對的評價方式是（）

教育體制的載體是（）

下面哪個不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運用的動力？（）

監(jiān)督型教育行政注重（）

連接公共關(guān)系主客體的橋渠是（）

傳統(tǒng)教育評價只重視（）

滿意度最高的溝通是（）

縱向溝通是一種平行溝通。

教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合指明了（）

下列哪種國家教育行政不利于調(diào)動地方辦教育的積極性？（）