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填空題校長成長與發(fā)展與校長成熟度、教師成熟度、（）、（）、校長關(guān)系行為、學(xué)校管理周期等六個方面相關(guān)。

1.填空題《教育法》中規(guī)定：“學(xué)校及其它教育機構(gòu)中的管理人員實行（）制定，校長職級制是其中的一種。

2.填空題我國教師管理思想與實踐經(jīng)歷了三個階段：（）階段；（）階段，和以學(xué)習(xí)型組織為建設(shè)目標(biāo)的階段。

3.填空題一名校長從預(yù)備期到成熟，大約要經(jīng)歷（）至（）。

4.填空題后備校長的數(shù)量應(yīng)大于現(xiàn)職校長的數(shù)量，其比例以（）為宜。

5.填空題校長的考核包括德、能、勤、績四個方面，以考核（）為主。