下列哪種國家教育行政不利于調(diào)動地方辦教育的積極性？（）

中央集權(quán)制的國家強調(diào)教育（）

縱向溝通是一種平行溝通。

下面哪個不是經(jīng)濟方法的特點？（）

下面哪個不是教育行政領導要運用的動力？（）

教育法規(guī)實施的監(jiān)督按其方式可分為（）

傳統(tǒng)教育評價只重視（）

滿意度最差的溝通是（）

專家集體預測法有（）

美國的行政學是現(xiàn)代教育行政學的兩大源流之一。