①建立教學(xué)常規(guī)； ②把握教學(xué)程序； ③注意并控制問題行為。
①交往行為方式； ②群體規(guī)范； ③價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)體系。
最新試題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù)，稱為動作電位。（）
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、（）。
能力是指學(xué)生運(yùn)用知識于實(shí)際的心理動作技能和技巧。（）
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時(shí)。（）
