A.階段性政策周期
B.功能性政策周期
C.反復(fù)性政策周期
D.原因性政策周期
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你可能感興趣的試題
A.定量分析
B.超理性分析
C.定性分析
D.辯證分析
A.確定型政策分析
B.不確定型政策分析
C.政策的定性分析
D.政策的模糊分析
A.邏輯過程
B.非邏輯過程
C.直接過程
D.間接過程
A.自下而上的政策咨詢
B.反饋政策咨詢
C.自上而下的政策咨詢
D.橫向政策咨詢
A.代替政策制定者和執(zhí)行者
B.領(lǐng)導(dǎo)政策制定者和執(zhí)行者
C.召集政策制定者和執(zhí)行者
D.幫助政策制定者和執(zhí)行者
最新試題
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
公共政策的多樣性主要包括()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()