“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

蘇美爾人稱學校為（），意即（）。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

（）打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風，主張教以經(jīng)世致用的實學，提倡實事求是、無證不信的學風，堪稱清中葉以后書院之楷模。

（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

在中央官學方面，唐代設置（）。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。

（）是明清兩代最重要的中央官學。