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問答題

【簡答題】如何通過教師的示范作用對學生進行美育？

答案：教師的服飾、形態(tài)、行為都可以作為向?qū)W生進行美育的有利條件。教師的服飾應當美觀大方，既不過分時髦，也不要過于落伍。過分時髦...

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【簡答題】視聽藝術的審美特征及其美育作用是什么？

答案：視聽藝術有戲劇、舞蹈、影視等藝術門類，其審美特征有：
（1）它需要人的視覺與聽覺共同參與欣賞，才能引起人的審美...

【簡答題】培養(yǎng)審美感知能力的途徑及意義是什么？

答案：辯證唯物主義美學認為，人的審美感知能力雖有先天的因素，但是，主要還是通過后天培養(yǎng)訓練獲得的。那么，如何培養(yǎng)審美感知能力呢...