單項選擇題推廣成效率是()除以適宜推廣面積。
A.推廣后的總收入
B.推廣總經濟效益
C.實際推廣面積
D.推廣總面積
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1.單項選擇題農業(yè)推廣方法效果評價的尺度應是()
A.推廣目標的實現程度
B.改變農民行為的程度
C.推廣成效率
D.推廣對象經濟效益
2.單項選擇題為了評價推廣對象的教育效果,需要考察()。
A.推廣人員培訓農民數量的多少
B.農民對推廣工作的認識程度
C.農民的產量與產值增加情況
D.農民的經濟效益提高情況
3.單項選擇題在人員構成合理的省級推廣機構中,高、中、初級人員比例大體為()
A.1∶2∶3
B.1∶3∶5
C.1∶4∶6
D.1∶5∶9
4.單項選擇題縣級推廣機構中,高、中、初級人員比例大體為()
A.1∶2∶3
B.1∶3∶5
C.1∶4∶6
D.1∶5∶9
5.單項選擇題對于縣級推廣組織機構,高、中、初級人員合理的比例是()
A.1∶5∶9
B.3∶2∶1
C.1∶2∶3
D.1∶3∶5
最新試題
科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
題型:判斷題
科學技術是第一生產力,但科學技術并不等于現實生產力,因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農民掌握科學技術并在農業(yè)生產上應用,才能使科技成果轉化成生產力,進而促進農業(yè)發(fā)展、農村繁榮。
題型:判斷題
()是指由農業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
題型:單項選擇題
精力分散,記憶力較差是農民學習的特點。
題型:判斷題
以下關于學習認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以人為本是現代農業(yè)的重要特征。
題型:判斷題
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農業(yè)技術學校,農民通過到農技校學習,增長知識,提高素質。
題型:判斷題
以下關于農業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
在農業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。
題型:單項選擇題