A.農(nóng)業(yè)科學(xué)普通教育
B.農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校
C.農(nóng)業(yè)科技人員的繼續(xù)教育
D.農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)教育
E.農(nóng)業(yè)高等本??谱詫W(xué)考試
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A.品種權(quán)人以書(shū)面聲明放棄品種權(quán)的
B.品種權(quán)人未按照規(guī)定繳納年費(fèi)的
C.品種權(quán)人未按照審批機(jī)關(guān)的要求提供檢測(cè)所需的該授權(quán)品種的繁殖材料的
D.品種權(quán)屬發(fā)生爭(zhēng)議的
E.經(jīng)檢測(cè)該授權(quán)品種不再符合被授予品種權(quán)時(shí)的特征和特性的
A.培訓(xùn)規(guī)劃
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.培訓(xùn)教材
E.考核要求
A.新穎性
B.一致性
C.穩(wěn)定性
D.獨(dú)創(chuàng)性
E.獨(dú)占性
A.低效益
B.范圍廣
C.地域性
D.研究周期長(zhǎng)
E.應(yīng)用的分散性
A.農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)
B.農(nóng)業(yè)醫(yī)藥科學(xué)
C.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)
D.農(nóng)業(yè)環(huán)境科學(xué)
E.農(nóng)業(yè)技術(shù)科學(xué)
最新試題
屬于影響農(nóng)業(yè)政策問(wèn)題認(rèn)定的因素有()
屬于農(nóng)業(yè)政策目標(biāo)的特點(diǎn)的是()
“藍(lán)箱”政策不會(huì)造成生產(chǎn)扭曲,所以WTO對(duì)藍(lán)箱政策沒(méi)有限制。
屬于農(nóng)業(yè)政策因果效應(yīng)分析的方法有()
如果政府只對(duì)一種農(nóng)產(chǎn)品實(shí)施補(bǔ)貼,那么補(bǔ)貼主要由消費(fèi)者獲得。
浴盆模型依據(jù)系統(tǒng)理論,分析政策執(zhí)行中的失效問(wèn)題。
國(guó)務(wù)院作為中央人民政府,為國(guó)家確定農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向和農(nóng)業(yè)政策的價(jià)值取向。
一種政策手段影響著多個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一項(xiàng)具體政策的執(zhí)行機(jī)構(gòu)越多,越有利于實(shí)現(xiàn)政策的預(yù)期目標(biāo)。
當(dāng)政策方案涉及到利益分配或利益調(diào)整時(shí),會(huì)受到政策對(duì)象的歡迎,執(zhí)行進(jìn)來(lái)比較容易。