教師應(yīng)運用開放的指導(dǎo)形式。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學習主體的（）。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。