通過典型事實從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點(diǎn)。

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進(jìn)行發(fā)布。

××市要召開全.市高等教育工作會議，應(yīng)使用（）

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點(diǎn)。

下級機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）

實習(xí)報告的寫作重點(diǎn)是（）。

對于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）

某分公司為擴(kuò)建倉庫，擬向總公司申請經(jīng)費(fèi)10萬元，可以使用（）

為了便于傳播，“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。