標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從（）的正態(tài)分布。

反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）

t分布理論是由（）提出的。

拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）

下列哪個(gè)指數(shù)可以通過時(shí)間顛倒測試？（）

調(diào)查小學(xué)男生的身高，則身高是（）

平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是（）

下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長短沒有必然關(guān)系？（）

在計(jì)算簡單平均比率價(jià)格指數(shù)時(shí)，如果改變價(jià)格的計(jì)量單位，則（）

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠價(jià)格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)（）