判斷題美國自20世紀60年代以來就將電視,錄像應用于教學活動中。
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小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質量時,測得空氣的質量很小很小,這是因為()
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用注射器往一個裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
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“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學,是因為空氣()
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空氣在氣球內占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
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將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說法正確的是()
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充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關的空氣的特征是()
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沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
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水能擠走杯內的空氣,空氣也能擠走杯內的水。()
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空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()
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先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
題型:單項選擇題