A.人口的壓力
B.火災(zāi)頻繁
C.病蟲危害
D.水土流失
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A.工業(yè)和生活垃圾
B.農(nóng)藥和化肥的污染
C.牲畜排泄物和生物殘?bào)w
D.湖泊污染
A.大氣污染
B.土壤污染
C.水體污染
D.光污染
A.環(huán)境污染
B.資源短缺
C.森林植被破壞
D.水資源危機(jī)
A.加速化
B.整體化
C.縱深化
D.社會(huì)化和國(guó)際化
A.科學(xué)技術(shù)構(gòu)成了人類倫理道德的最可靠的思想基礎(chǔ)
B.現(xiàn)代科學(xué)及時(shí)的發(fā)展推動(dòng)了倫理學(xué)的研究
C.科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)有利于培育人的崇高的道德精神
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也拓寬了國(guó)家的利益范圍，激起了它們對(duì)其他地區(qū)日益增強(qiáng)的興趣
最新試題
一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)？（）
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）
在瓶子里放一個(gè)氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無(wú)法將氣球吹得很大，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）
在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）