A.物理運動、化學(xué)運動、生物運動
B.宏觀運動、微觀運動
C.機械運動、物理運動、化學(xué)運動、生物運動
D.微觀物理運動、化學(xué)運動、宏觀物理運動、宇觀系統(tǒng)運動、生命運動
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A.不同理論之間的爭論可以推動科學(xué)發(fā)展
B.理論和實驗事實之間的矛盾推動了科學(xué)發(fā)展
C.社會實踐的需要促使了科學(xué)的發(fā)展
D.軍事戰(zhàn)爭實踐的促進(jìn)推動了科學(xué)發(fā)展
A.通過看書,看各種文獻(xiàn)資料
B.通過科學(xué)實驗的方法
C.通過對生活中的自然現(xiàn)象細(xì)心地觀察
D.通過占卜,神諭等方式
A.科學(xué)與技術(shù)差別很大
B.科學(xué)與技術(shù)差不多,基本上可以看做同義詞
C.科學(xué)與技術(shù)既相互聯(lián)系又相互區(qū)別
D.科學(xué)和技術(shù)沒什么關(guān)系
A.人類有自己的語言而動物沒有
B.人類是通過自己的勞動改變自然界
C.人類可以直立行走而動物不能
D.人類可以控制自然界的其他生物
最新試題
我們在公園里看到紅旗飄揚,由此可以知道()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
我們可以利用空氣做很多事情,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
下列物品中,運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是()
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說法正確的是()
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時稱氣球的質(zhì)量會?()
在瓶子里放一個氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因為()