判斷題1979年，羅馬俱樂部發(fā)表的一份研究報(bào)告指出：“即使科學(xué)技術(shù)事業(yè)在許多戰(zhàn)線上取得進(jìn)展，其成就也是既不系統(tǒng)又非全球一致的，它們產(chǎn)生的嚴(yán)重問題，往往比它們解決的問題還要多?！边@句話說明科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。
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小明同學(xué)用氣球代替皮球來測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí)，測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
先將蠟燭點(diǎn)燃，然后用紙筒罩住蠟燭，再用塑料袋罩住紙筒，一段時(shí)間后，塑料袋將會(huì)升空，下列說法正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng)，由此可以知道（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）
題型：判斷題
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）
題型：判斷題