填空題

奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式，把學(xué)習(xí)分為（）；根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生已有知識經(jīng)驗之間的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為（）。

答案：接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)；機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)

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學(xué)習(xí)的過程分為八個階段：（）。

答案：動機(jī)階段、領(lǐng)會階段、獲得階段、保持階段、回憶階段、概括階段、動作階段和反饋階段

大學(xué)生能力的差異主要表現(xiàn)在（）上。

答案：能力的類型和能力的發(fā)展水平

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