A.巴赫的《馬太受難曲》取材希臘神話
B.陳鋼、何占豪的《梁祝》取材于民間故事
C.柏遼茲的《羅密歐與朱麗葉》取材于戲劇作品
D.貝多芬的《歡樂頌》取材于詩歌
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旋律運用的創(chuàng)作手法()。
A.魚咬尾
B.螺獅結(jié)頂
C.同頭換尾
D.換頭合尾
選自()。
A.圣.?!秳游锟駳g節(jié)》
B.柴可夫斯基《天鵝湖》
C.圖奧涅拉《天鵝》
D.谷建芬《詠鵝》
表現(xiàn)的是()情景。
A.日出
B.日落
C.午后
D.子夜
該片段是()的唱段。
A.座山雕
B.洪常青
C.刁德一
D.楊子榮
括號處合適的選項是()。
A.顫音
B.下滑音
C.上滑音
D.波音
最新試題
儒家學(xué)派認(rèn)為音樂是通過()起源的。
培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即:()、()和()。
許多音樂家都有其美稱,下列說法錯誤的是()。
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活?()
被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是()。
被認(rèn)為是“容許爵士樂隊從酒吧間門里探出頭來”的第一個成功嘗試是鋼琴樂隊()
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
簡述音樂教學(xué)評價的目的與作用是什么?
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容?()