A.掌握嚴重精神障礙管理治療相關法規(guī)、工作要求
B.掌握嚴重精神障礙管理治療工作程序和診療規(guī)定
C.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術
D.具備指導下級工作人員的能力，形成分級指導的師資隊伍
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你可能感興趣的試題
A.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術
B.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
C.掌握大眾健康教育等知識和技能
D.指導鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展健康教育
A.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義
B.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的工作內容
C.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的相關法律法規(guī)及政策
D.具備指導下級工作人員的能力，形成分級指導的師資隊伍
A.使其了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義、工作內容、相關法律法規(guī)及政策等
B.掌握嚴重精神障礙管理治療、康復
C.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
D.掌握相關法規(guī)、工作要求、工作程序和診療規(guī)定
A.村（居）民委員會
B.綜治、民政
C.殘聯(lián)及社會工作者
D.健康教育機構
A.廣大人民群眾
B.患者家屬
C.注冊護士等精神衛(wèi)生專業(yè)人員
D.嚴重精神障礙患者
最新試題
嚴重精神障礙是指（）為代表的精神病。
嚴重精神障礙患者臨床痊愈是指：（）
根據《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》，醫(yī)療機構及其工作人員拒絕對送診的疑似精神障礙患者做出診斷的，情節(jié)嚴重的可以責令有關醫(yī)務人員（）。
依據《嚴重精神障礙患者服務管理辦法（試行）》，患者按照風險等級由高到低依次分為“四色”風險等級納入管理，以下（）為”黃色”風險等級患者的隨訪積分分值。
依據《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，生活技能訓練的目的是（）。
危險性評估1-2級，患者病情評估為不穩(wěn)定。
依據《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，縣級以上衛(wèi)生健康行政部門要主動配合（）建立精神衛(wèi)生工作領導小組或部門協(xié)調機制。
依據《嚴重精神障礙患者服務管理辦法（試行）》，嚴重精神障礙患者管理分以下哪幾個等級？（）
在預防精神分裂癥復發(fā)的措施里，作為家屬哪一項是不應該做的？（）
以下哪些不屬于嚴重精神障礙患者健康體檢內容：（）