單項(xiàng)選擇題各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要廣泛開展精神障礙相關(guān)知識的科普宣傳，如嚴(yán)重精神障礙的主要癥狀、復(fù)發(fā)先兆識別和應(yīng)對，所服藥物名稱、劑量、常見不良反應(yīng)以及如何應(yīng)對，體重管理，（）合理使用等。
A.基本藥物
B.常用藥物
C.鎮(zhèn)靜藥物
D.催眠藥物
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1.單項(xiàng)選擇題基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可結(jié)合日常隨訪、康復(fù)活動、健康體檢等開展，提高患者和家屬對于嚴(yán)重精神障礙的應(yīng)對能力，治療依從性，降低患者和家屬的（）
A.生活壓力
B.家庭負(fù)擔(dān)
C.社會影響
D.病恥感
2.單項(xiàng)選擇題積極倡導(dǎo)社區(qū)居民對嚴(yán)重精神障礙患者和家庭給予理解和關(guān)心，（）對待患者，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。
A.和平
B.公平
C.平等
D.禮貌
3.單項(xiàng)選擇題健康教育要貫穿（）服務(wù)中。
A.隨訪
B.治療
C.社會活動
D.治療隨訪
4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)療機(jī)構(gòu)可通過健康知識講座、家屬聯(lián)誼會、義診、現(xiàn)場宣傳活動等多種形式對（）開展健康教育。
A.患者和家屬
B.患者
C.家屬
D.家庭成員
5.單項(xiàng)選擇題基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)與村（居）民委員會共同開展社區(qū)心理健康指導(dǎo)，精神衛(wèi)生知識宣傳教育活動，創(chuàng)建有益于居民（）的社區(qū)環(huán)境。
A.身體健康
B.身心健康
C.心理健康
D.身心和心理健康
最新試題
嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評估分級2級為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對已進(jìn)行應(yīng)急處置而未建檔的患者，由精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)在確診后的（）個(gè)工作日內(nèi)登記建檔，并錄入信息系統(tǒng)
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，應(yīng)急處置的對象中有傷害自身行為或危險(xiǎn)的精神障礙患者不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
長效針適用于什么病種？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于嚴(yán)重精神障礙患者面訪的要求，不包括以下哪項(xiàng)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評估分級4級的描敘錯(cuò)誤的是：（）
題型：單項(xiàng)選擇題
精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險(xiǎn)時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
精防人員在發(fā)現(xiàn)患者病情復(fù)發(fā)且精神狀況明顯惡化時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，生活技能訓(xùn)練的目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嚴(yán)重精神障礙患者自知力缺失表現(xiàn)為（）
題型：單項(xiàng)選擇題