A.勝任特征模型
B.職位分析問卷法
C.任務(wù)清單分析系統(tǒng)
D.職能工作分析法
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A.20世紀(jì)30年代
B.20世紀(jì)40年代
C.20世紀(jì)50年代
D.20世紀(jì)60年代
A.職能工作分析方法
B.通用技能
C.適應(yīng)性技能
D.職能工作分析框架
A.通用技能
B.特定工作技能
C.適應(yīng)性技能
D.聯(lián)系技能
A.管理職能描述問卷法
B.職位分析問卷法
C.職能工作分析法
D.任務(wù)清單分析系統(tǒng)
A.行政部分
B.反饋部分
C.表現(xiàn)力部分
D.咨詢部分
最新試題
影響組織設(shè)計(jì)的一般環(huán)境對(duì)組織經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒有直接影響。
作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評(píng)價(jià)是將工作分析與薪酬設(shè)計(jì)相聯(lián)系的橋梁。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。