單項(xiàng)選擇題()就是把人民群眾作為社會(huì)的主體和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。

A.人民群眾
B.以人為本
C.群眾基礎(chǔ)


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1.單項(xiàng)選擇題()必須以人為本理論為指導(dǎo)。

A.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)
B.領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)
C.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)

2.單項(xiàng)選擇題()是指激發(fā)鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)人的熱情和積極性。

A.鼓勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.激勵(lì)

3.單項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,()是領(lǐng)導(dǎo)理論的核心內(nèi)容。

A.鼓勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.激勵(lì)

4.單項(xiàng)選擇題()是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。

A.技術(shù)支持
B.資源豐富
C.科技創(chuàng)新

5.單項(xiàng)選擇題()是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的源泉。

A.技術(shù)
B.能源
C.人才

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以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

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協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

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從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題