與不熟識的人通話時(shí)應(yīng)先自我介紹后再談?wù)隆＃ǎ?/p>

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，越是被動的交往者，其在人際關(guān)系中越有安全感。

用餐時(shí)不可以當(dāng)眾剔牙。（）

下列屬于不恰當(dāng)交流的表現(xiàn)的是（）。

正式場合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。（）

敏感于別人的感受，處理沖突時(shí)傾向于退縮與壓抑。這種處理人際沖突的風(fēng)格是（）。

學(xué)會用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會像他所想的那樣言行，可以有效地幫助我們正確理解別人，避免判斷的錯(cuò)誤，也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。

校園人際交往中，我們應(yīng)該做一個(gè)非黑即白敢愛敢恨的人。（）

介紹他人的時(shí)機(jī)有（）。

在人際交往不同的階段，雙方的自我暴露水平是不一樣的，關(guān)系越親密，雙方的自我暴露越深。