概括而言,兒童發(fā)展表現(xiàn)出以下五個特點: ①順序性; ②不平衡性; ③階段性; ④個別差異性; ⑤分化與互補的協(xié)調(diào)性。
最新試題
泰勒創(chuàng)造性探討教學模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學生的才能主要有()
粒子物理中的高能是指能量高于()的能量
小學科技活動
列舉小學班級科技活動的類型。
科學研究價值的體現(xiàn)和標志是()
我國中小學科學教育的目標是塑造具有()的公民。
科學教育主要是培養(yǎng)學生的()
月球和火星的()將成為21世紀上半葉空間活動的中心任務。
人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點是什么?
操作能力