創(chuàng)造過程的四個階段是（）

粒子物理中的高能是指能量高于（）的能量

簡述材料的分類。

從使用性能上材料可以分為（）和功能材料兩類

紀律和法律是以社會生活的為依據(jù)的（）

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標的（）

觀察實驗活動的實施原則是（）

從經(jīng)濟學角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務的（）

為了科學地設置綜合理科的具體教學內容，（）提出了兩個維度

地熱能中以（）質量最佳、最易開發(fā)利用。