蘋果的一些動態(tài)生理變化規(guī)律如圖所示。下列不符合此規(guī)律的是()。
A.葉片一生的鈣含量隨時間變化
B.果肉細(xì)胞葡萄糖消耗量隨環(huán)境中氧氣濃度上升的變化
C.莖尖對生長素的敏感性隨其濃度上升的變化
D.根毛細(xì)胞水勢隨土壤溶液濃度上升的變化
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觀察下列遺傳家系圖譜:已知4號和5號個體不攜帶相關(guān)致病基因,則7號產(chǎn)生同時帶有白化病基因和色盲基因的配子的幾率大約是()。
A.25%
B.6.241%
C.1.56%
D.0.39%
在下列四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中"A"所對應(yīng)的名稱相符的是:()
A.①一腺嘌呤核糖核苷酸
B.②一腺苷
C.③一腺嘌呤脫氧核苷酸
D.④一腺嘌呤
在一定量的過氧化氫溶液中加入一定量的馬鈴薯,在一定溫度下,氧氣釋放量隨過氧化氫溶液濃度變化如圖中實線所示。重復(fù)此實驗,但改變反應(yīng)中的一個條件,變化曲線如圖中虛線所示。改變的條件是()。
A.降低反應(yīng)溫度
B.減少馬鈴薯加入量
C.加入過氧化氫酶競爭抑制劑
D.加入微量NaOH
如圖表示Korotkoff聽診法測定肱動脈血壓。波形曲線表示血壓,在測量過程中,a點至b點在聽診器內(nèi)能聽到聲音。以下分析錯誤的是()。
A.a點以前聽不到聲音是因為肱動脈血流完全被阻斷
B.a點和b點的壓脈袋內(nèi)壓分別代表收縮壓和舒張壓
C.a點到b點之間,a點的壓脈袋內(nèi)壓最大,所以聽到的聲音最大
D.聽到的聲音節(jié)律可代表心率
甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是()。
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
最新試題
2012年2月9日,在上海科技館內(nèi)創(chuàng)新成果展上,一只活蹦亂跳的“人耳鼠”吸引了眾人眼球,它的背上長了只“人耳軟骨”(如圖)。這項技術(shù)有望取代傳統(tǒng)以雕刻肋軟骨為主的耳再造模式,從結(jié)構(gòu)層次上看,鼠背上長出的“人耳軟骨”屬于()
小明在使用顯微鏡時,觀察到物像后,興奮地將顯微鏡推移到另一位同學(xué)面前,結(jié)果沒有看到物像。小明采取了以下補救方法,你認(rèn)為最有效的一項是()
用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,觀察到的實驗現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項是()
假設(shè)你流落荒島,隨身尚存的食物只有一只母雞,15kg玉米,下列哪種策略能讓你維持更長時間來等待救援?()
“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念,強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點理解不正確的是()
只有適應(yīng)環(huán)境,生物才能生存。下列舉例不屬于對干旱環(huán)境適應(yīng)的是()
下列生命現(xiàn)象與實際不相符的是()
在黃山有一種奇妙的植物--卷柏,它的根能自行從土壤分離,蜷縮似拳狀,隨風(fēng)移動,遇水而榮,根重新鉆到土壤里又開始新的生活。因其耐旱力極強,在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死還魂草”。這說明植物的生活離不開()
下列實例中,不能體現(xiàn)生物圈是一個統(tǒng)一整體的是()
在探究“光照對鼠婦生活的影響”這一實驗時,下列說法不正確的是()