填空題信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)階段中，系統(tǒng)分析階段是建立系統(tǒng)的邏輯模型，即著重用邏輯的過(guò)程或主要的業(yè)務(wù)來(lái)描述（）；而系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段是建立系統(tǒng)的物理模型，即描述的是對(duì)象系統(tǒng)“如何做”、“如何實(shí)現(xiàn)”系統(tǒng)的（）。
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以下哪種開(kāi)發(fā)方法更能提高用戶(hù)參與開(kāi)發(fā)的積極性？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪種開(kāi)發(fā)方法具有輔助作用？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不是面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法的相關(guān)概念的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于信息系統(tǒng)規(guī)劃的層次描述錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
系統(tǒng)規(guī)劃中不會(huì)使用到以下哪種方法？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息系統(tǒng)規(guī)劃各階段的內(nèi)容中，哪一個(gè)階段的工作是最宏觀，最具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于信息系統(tǒng)規(guī)劃工作描述錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各教學(xué)機(jī)房之間可以進(jìn)行信息的交互，各教學(xué)機(jī)房所形成的網(wǎng)絡(luò)屬于哪一種？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
系統(tǒng)分析中用于描述新系統(tǒng)邏輯模型的圖示是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，具有唯一性特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題