移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等，從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學(xué)發(fā)展的重要方法。

在文獻分析中，編碼問題即是利用計算機的問題。

在決策中，事件和對策的二元組合稱為局勢。

“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦”中，“大道”就是最高的理想。

要改變對于專業(yè)人員的“官本位”的激勵機制和激勵導(dǎo)向，就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。

要考察一部作品的社會內(nèi)容，適宜于采用借鑒原型批評模式。

要加強對科技工作者誠實的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育，建立誠信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。

綜合法類選題大致分為綜述和述評兩類。

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會中并沒有豐富的共享思想和精神。

自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。