單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是騎士教育第一階段的教育內(nèi)容()

A.道德教育
B.身體的養(yǎng)護(hù)與鍛煉
C.宗教教育
D.禮文教育


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1.單項(xiàng)選擇題第二共和國(guó)時(shí)期,《法盧法案》的頒布()

A.加強(qiáng)了教會(huì)在初等教育領(lǐng)域的勢(shì)力
B.為教育實(shí)現(xiàn)世俗化提供了組織及領(lǐng)導(dǎo)上的保證
C.為免費(fèi)教育提供了保障
D.使中等教育受現(xiàn)代主義的沖擊

2.單項(xiàng)選擇題以培養(yǎng)演說(shuō)家和政治家為主要目的教育發(fā)生古羅馬的()

A.帝國(guó)時(shí)期
B.共和早期
C.王政時(shí)期
D.共和后期

3.單項(xiàng)選擇題下列哪種勢(shì)力未曾擔(dān)任過(guò)城市學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者()

A.行會(huì)
B.商會(huì)
C.教會(huì)
D.市政當(dāng)局

4.單項(xiàng)選擇題在中國(guó),最早系統(tǒng)引進(jìn)的西方教育學(xué)說(shuō)就是()及其信徒的理論。

A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.福祿培爾
D.赫爾巴特

5.單項(xiàng)選擇題維埃教育事業(yè)成功的關(guān)鍵是()

A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和政府特別是列寧對(duì)教育事業(yè)的重視
B.形成了一套完整的教育科學(xué)理論體系
C.重視學(xué)生的勞動(dòng)教育和職業(yè)技術(shù)教育
D.重視師范教育,注意教師隊(duì)伍的建設(shè)

最新試題

為了滿(mǎn)足國(guó)家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問(wèn)題,1931年蘇聯(lián)通過(guò)了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件。對(duì)于這個(gè)文件評(píng)價(jià)不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德國(guó)20世紀(jì)下半葉的《總綱計(jì)劃》《漢堡協(xié)定》和“德國(guó)統(tǒng)一以來(lái)的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列沒(méi)有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國(guó)促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題