問答題

【簡答題】學生屢犯錯誤怎么辦？

答案： （態(tài)度認識）學生本來就是來學習中成長的，在學習的過程中難免會經(jīng)受很多歷練，其中也就不乏會在學習過程中犯錯。學生犯錯誤是正...
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【簡答題】剛參加工作分到差班怎么辦？
答案： （態(tài)度認識）作為一名新教師，無論我分到的班級情況如何，都應該保持積極的心態(tài)，幫助學生不斷的成長和發(fā)展。
（具體...
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【簡答題】老師設(shè)計了班徽大家不感興趣，作為教師怎么辦？
答案： （態(tài)度認識）班徽是一個班級的標志，班主任是總設(shè)計師，但是真正參與設(shè)計的應該是學生，學生一定要有參與的主動性，要發(fā)動全班同...
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