保育員必須增強(qiáng)角色意識(shí)，雖然也是教育工作者，但對(duì)幼兒的影響沒(méi)有教師的大。

（）要求保育員在平時(shí)交流中要主動(dòng)向家長(zhǎng)講解一些學(xué)前教育的基本理論和方法，幫助家長(zhǎng)解決在幼兒教育中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。

不同于日記記錄法，（）記錄的是被試顯著的新行為。

日記描述法在個(gè)案研究與（）研究常用。

教育者要按部就班，以培養(yǎng)和形成幼兒良好的道德品質(zhì)。

下列（）是保育師勤奮好學(xué)的內(nèi)容。

為人師表是指用自己的（）做出榜樣，成為兒童學(xué)習(xí)的楷模和表率。

社會(huì)要求保育員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德，職業(yè)道德既是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的基本手段，又（）

保育員要針對(duì)不同的情況，有效發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)家長(zhǎng)提供（）的育兒指導(dǎo)。

保教結(jié)合要求保育師做好保育工作，教師做好教育工作。