最新試題
教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、（）。
奧蘇伯爾根據(jù)學習內(nèi)容把學生的學習分為（）學習。
學生對學習的內(nèi)容本身感興趣，才能滿足他們的興趣和好奇心。（）
心理學的實質(zhì)是指（）。
學習的主要作用不包括（）。
