嬰幼兒書(shū)包由各班老師安排固定放置位置，（），讓家長(zhǎng)和幼兒便于認(rèn)領(lǐng)。

幼兒的勞動(dòng)量要符合（）和年齡特點(diǎn)。

保育師要掌握幼兒每次排便的時(shí)間，通常（）。

嬰幼兒進(jìn)餐前和進(jìn)餐過(guò)程中保育員要注意說(shuō)話的態(tài)度，語(yǔ)氣盡量保持平靜柔和，不批評(píng)和說(shuō)教，保證嬰幼兒愉快進(jìn)餐。

下面是對(duì)幼兒教育活動(dòng)衛(wèi)生要求的描述，不正確的是（）。

使用筷子時(shí)，外側(cè)的筷子應(yīng)靠在（）

神經(jīng)性厭食是由于心理因素而引起的一種進(jìn)食障礙，因此保育員要為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的進(jìn)餐環(huán)境，不要強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。

下面關(guān)于幼兒心理衛(wèi)生工作內(nèi)容的描述，不正確的是（）。

進(jìn)餐過(guò)程中，以下（）不能反映幼兒的進(jìn)餐完成度。

由于嬰幼兒脊柱生理彎曲尚未定型，為了保護(hù)嬰幼兒脊柱變形，嬰幼兒應(yīng)睡軟床。