最新試題
職業(yè)教育心理學借鑒心理學的研究方法如觀察法、實驗法、調查法等。（）
學生的學習取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認同和（）階段。
結合教育實踐，一般把學習分為習得、鞏固和轉化、遷移和應用三個階段。（）
組織學習分為（）三個層次。
