判斷題感知覺在幼兒的認識活動中占主導地位。
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三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
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紙工游戲是在訓練嬰幼兒的手部精細動作。
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五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
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對半歲左右的嬰兒進行精細動作訓練可以采用穿珠子游戲。
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嬰幼兒發(fā)育正常時要刻意比較睡眠的時間、進食量。
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增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
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出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
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2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
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嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
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嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
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