A.采用兒語(yǔ)時(shí)間不宜過久.嬰兒掌握了基本語(yǔ)法后，就要用規(guī)范的語(yǔ)言自然交談
B.采用兒語(yǔ)的時(shí)間可以延一直到3歲以后
C.嬰幼兒最好不要用兒語(yǔ)，可以直接用規(guī)范的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與交談
D.嬰幼兒可以一直采用兒語(yǔ)，直到上幼兒園才慢慢學(xué)用規(guī)范的語(yǔ)言
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A.外在環(huán)境變化
B.穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C.玩伴的隋緒
D.成人評(píng)價(jià)
A.嬰兒自己兩手扶杯喝水
B.開始杯中水量要裝少一些，喝完再加
C.杯中水量裝的多拿不動(dòng)或拿不穩(wěn)而打翻。
D.嬰兒自己?jiǎn)问帜帽人?/p>
A.學(xué)習(xí)
B.培訓(xùn)
C.訓(xùn)練
D.鍛煉
A.動(dòng)作性強(qiáng)的
B.重復(fù)句子的
C.朗朗上口的兒歌
D.以上皆是
A.手段
B.目標(biāo)
C.目的
D.方法
最新試題
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動(dòng)。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。
（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。