運動量要（），要適當(dāng)，過大會傷害幼兒，過小則起不到作用。

（）長期使用對人和動物眼睛、呼吸黏膜等會有損傷，應(yīng)避免長期使用。

保育員協(xié)助教師做好（）工作，及時發(fā)現(xiàn)異物，馬上處理。

弗洛伊德認(rèn)為人在失落難過的時候，就會缺乏安全感，就會下意識的蜷縮成嬰兒在母親肚子里的狀態(tài)，因此（）是識別嬰幼兒情緒的重要線索。

活動中幼兒出現(xiàn)大汗，面色蒼白，嘴唇青紫等情況要及時讓體弱兒（），并找保健醫(yī)生檢查。

如果兒童跌傷后的額角腫，切忌按照傳統(tǒng)處理方法去揉受傷處，以免造成淤血情況更嚴(yán)重。建議先冰敷減少紅腫，在（）小時內(nèi)在進(jìn)行熱敷。

安排教育教學(xué)內(nèi)容，選擇教育教學(xué)方法時，不得違背嬰幼兒（），組織有損于嬰幼兒身心健康的活動，從而給嬰幼兒身心造成傷害。

為了保證幼兒睡眠時的安全，同時方便幼兒自己上下床，床不宜（）

在使用剪刀時，不拿著剪刀隨意揮舞，給同伴遞剪刀時，要將手柄向外遞出屬于（）教育。

幼兒柜子的表面要（），不能有尖銳棱角。